劉老師的兒童水彩畫（簡單的只想畫）電塔 劉老師的 ２０１０水彩班 ３∕２ 星期二下午４：３０光華教室開課 只想畫畫的小朋友千萬不能錯過哦現在的小朋友有較多的ARMANI時間在做多媒的作品反而真正動手畫的機會少了 針對這個部份畫室劉老師開了一堂只單純的兒童水彩畫 讓小朋友可以盡情的揮灑自己的想像塔，工業、能源的造形物體。具有襯衫結構性的指標。在生活中看似巨大的鋼鐵怪獸，好像離我們的生活非常遙遠，但實際上卻是人類文明下不可少的建物。細心品味這美麗的幾何形構造底下，是否有我們遺忘的想像西裝外套在那兒？一再的經過這些龐然大物旁卻視而不見，可曾瞭解它們的組成？為何是這個形狀？為何長成這模樣？那些直條、橫桿、斜撐和交叉的鐵條裡，連接的電線與另一座電塔相景觀設計連，你能分辨出它們的規則嗎？看似紊亂卻有秩序的依存著，如果能夠看透它們的一舉一動，那可謂是相當的有意思。而因為是電塔，在知識的領域中很清楚它的輪廓，它的形狀節能燈具、大小，但在孩子的眼中真的是這樣嗎？還是有其它值得且另人期待的創意，或許這就是兒童畫的單純、簡銳、原始和真切，也即是色彩的表現。創意、想像顯示了力量，這就是婚禮佈置世界。文:劉老師 下圖是大班男孩所繪，學習模仿強，顏色耀眼，張力大但沒了空間……下圖大班男孩所繪，範圍始終是圍繞在他的想像中，就像是填色畫一樣，兒童畫因為這樣房屋二胎才會單純的有趣……下圖大班男孩所繪，跳躍式的著色結構，組何成一幅色彩抽象畫。要不是有「電塔」這個主題架構下，不知他能否有一樣的色彩結果？下圖大班男孩所繪，看土地買賣起來雜亂，卻有著調和的色彩，心中充滿了浮動下的平衡，可說的色彩的好結構……下圖二年級男孩所繪，進入寫實的描繪階段。功力很深，不是一般二年級所能擁有的程度，也室內設計讓兒童繪畫變成真正的一幅現實畫了。
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